Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo: Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Los alumnos no conocen los medios de comunicación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recibir a los alumnos y explicarles el objetivo y la importancia de la clase.
   
   
   • Plantear el problema de los medios de comunicación y su relación con los objetos y artefactos tecnológicos.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que conocen los alumnos.
   
   
   • Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes medios de comunicación (televisión, radio, periódico, teléfono, etc.).
   
   
   • Motivar a los alumnos a investigar en sus hogares y con sus familiares sobre los medios de comunicación que utilizan.
   
   
   
   



3. Trabajo en grupos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Pedirles que compartan sus investigaciones y experiencias sobre los medios de comunicación.
   
   
   • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.
   
   
   
   



4. Reflexión y conclusión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los grupos que compartan sus aprendizajes y conclusiones con toda la clase.
   
   
   • Resaltar la importancia de los medios de comunicación en la vida familiar y de la comunidad.
   
   
   • Hacer preguntas para fomentar el pensamiento crítico, como "¿Cómo crees que los medios de comunicación pueden mejorar y facilitar la vida famili