Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Enfoque en la falta de participación de los alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de noticias actuales relacionadas con violaciones de derechos humanos en diferentes países y pedir a los alumnos que compartan opiniones y reflexiones sobre ellas.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos fomentar la participación de los alumnos en la defensa y promoción de los derechos humanos en México y en el mundo?"

Fase de Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo: Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación y análisis del problema: Cada equipo deberá investigar sobre la falta de participación de los alumnos en la defensa y promoción de los derechos humanos. Podrán utilizar recursos como libros, internet, entrevistas a expertos, entre otros.


• Identificación de posibles soluciones: Cada equipo deberá proponer al menos tres estrategias para fomentar la participación de los alumnos en la defensa y promoción de los derechos humanos.


• Presentación de propuestas: Los equipos expondrán sus propuestas ante el resto del grupo, argumentando las ra