Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: La feria de las emociones

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad introductoria (10 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos formarán parejas y se preguntarán mutuamente cómo se sienten en ese momento.
  
  
  • Cada pareja compartirá su respuesta con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Presentación del tema (10 minutos):

  
  
  
  
  • El docente explicará brevemente qué son los afectos y cómo influyen en nuestro bienestar.
  
  
  • Se mostrarán ejemplos de situaciones en las que los afectos pueden tener un impacto positivo o negativo.
  
  
  
  



• Actividad central (20 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos se dividirán en grupos y recibirán diferentes situaciones hipotéticas relacionadas con la convivencia.
  
  
  • Deberán discutir en su grupo qué afecto les generaría cada situación y cómo podrían mejorar la convivencia ante esa emoción.
  
  
  • Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
  
  
  
  



• Reflexión y cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos compartirán una reflexión personal sobre cómo influyen los afectos en su bienestar y en su convivencia con los demás.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad introductoria (10 minutos):

  
  
  
  
  • Se realizará una lluvia de ideas para identificar situaciones cotidianas que puedan generar diferentes emociones.
  
  
  • Se registrarán las respuestas en el pizarrón.
  
  
  
  



• Actividad de lectura (15 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos leerán un texto breve sobre la importancia de expresar y gestionar las emociones de manera adecuada.
  
  
  • Se realizará una breve discusión en