La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo (PDA): Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Lectura de cuentos o historias relacionadas con el respeto, la inclusión y la diversidad.


• Actividad: Los alumnos dibujarán una situación en la que se muestre cómo se sienten cuando son respetados y queridos por sus compañeros.

Sesión 2:

• Revisión y reflexión sobre las situaciones dibujadas por los alumnos.


• Presentación de palabras clave relacionadas con la cultura de paz y el respeto.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones que pueden realizar para fomentar la cultura de paz en el aula.

Sesión 3:

• Lectura de cuentos o historias sobre la importancia de la amistad.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de escritura en la que escribirán una carta a un compañero de clase en la que expresen lo que valoran de su amistad.

Sesión 4:

• Reflexión sobre las cartas escritas por los alumnos.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que trabajarán en parejas para resolver conflictos y practicar habilidades de comunicación asertiva.

Sesión 5:

• Actividad: Los alumnos realizarán una representación teatral o dramati