Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

JOSE ROBERTO BECERRA
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Objetivo (PDA): Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo y breve explicación del tema que se abordará en la clase.

    • Explicación de la importancia de conocer las necesidades de la comunidad y cómo los servicios públicos e infraestructura pueden contribuir al bienestar colectivo.



  2. Presentación del problema (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el problema: "Conoce y aprovecha las instalaciones públicas para el cuidado de la salud".

    • Plantear preguntas para que los alumnos reflexionen sobre el problema, como: ¿Qué instalaciones públicas conocen para cuidar su salud? ¿Cuáles son las necesidades de salud de las personas de su comunidad?



  3. Trabajo en grupos (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las instalaciones públicas relacionadas con el cuidado de la salud.

    • Cada grupo debe indagar sobre las necesidades de salud de su comunidad y cómo se pueden satisfacer a través de los servicios p