Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos no saben realizar operaciones básicas con números negativos.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan presentar cantidades que tienen al cero como referencia.


• Presentar el concepto de números positivos y negativos y su relación con estas situaciones.


• Motivar la importancia de los números negativos en la vida diaria.

Desarrollo:

• Realizar ejercicios prácticos con números positivos y negativos, utilizando situaciones reales que los estudiantes puedan relacionar.


• Hacer énfasis en el orden de los números según su valor absoluto y su posición en la recta numérica.

Cierre:

• Reflexionar sobre las situaciones planteadas al inicio y cómo se relacionan con los números positivos y negativos.


• Realizar una actividad de aplicación en la cual los alumnos tengan que ordenar una serie de números en la recta numérica.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la actividad de aplicación de la sesión anterior y revisar las respuestas de los alumnos.


• Presentar ejemplos de operaciones básicas con números positivos y negativos.

Desarrollo:

• Realizar ejercicios prácticos de suma y resta con números posi