Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la obesidad en los adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida".


• Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que la desigualdad socioeconómica afecta la calidad de vida de las personas y las comunidades?


• Breve lluvia de ideas en plenaria para conocer las ideas previas de los alumnos.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Asignación del problema específico: "Obesidad en los adolescentes como consecuencia de la desigualdad socioeconómica".


• Investigación en equipo sobre las causas y consecuencias de la obesidad en los adolescentes, relacionándolo con la desigualdad socioeconómica.


• Recopilación de la información encontrada y elaboración de una presentación visual para compartir en la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexión en equipo sobre la importancia de abordar la desigualdad en la calidad de vida y sus consecuencias.


• Acuerdo de acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa para todos.


• Revisión de los instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la presentación visual elaborada por los equipos.


• Puesta en común de las investigaciones y reflexiones