Higiene para una vida saludable.

Plan de clase

Nombre de la clase: Higiene para una vida saludable

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Compartir experiencias para mejorar la higiene en la escuela y la comunidad, y organizar campañas de higiene en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y presentación del tema de la clase: "Higiene para una vida saludable".
   
   
   • Explicación de los objetivos de la clase y su importancia para la mejora de la higiene en la escuela y la comunidad.
   
   
   
   



2. Diagnóstico de la situación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas con los alumnos sobre las prácticas de higiene que se llevan a cabo en la escuela y en la comunidad.
   
   
   • Anotación en el pizarrón de las principales problemáticas identificadas.
   
   
   
   



3. Sensibilización sobre la higiene (15 minutos)

   
   
   
   
   • Proyección de un video corto sobre la importancia de la higiene para una vida saludable.
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo observado en el video y la importancia de mantener una buena higiene.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (10 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de grupos de trabajo.
   
   
   • Entrega de fichas de trabajo con actividades relacionadas a la higiene en la escuela y la comunidad.
   
   
   • Los grupos deberán completar las fichas trabajando en equipo.
   
   
   
   



5. Puesta en común (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará sus respuestas y propuestas para mejorar la higiene en la escuela y la comunidad.
   
   
   • Se generarán debates y reflexiones en grupo sobre las diferentes propuestas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
   
   
   • Breve recordatorio de lo tra