Valoración de los ecosistemas

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representa cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y contextualización: Se les plantea a los alumnos el problema de que no conocen las características del ecosistema de su comunidad.


• Generación de preguntas: Los alumnos en grupos pequeños generan preguntas relacionadas con el tema que despierten su curiosidad e interés.


• Planteamiento del problema: Se selecciona una pregunta generada por los alumnos para trabajar en el problema principal de la unidad: "¿Cuáles son las características del ecosistema de nuestra comunidad?"


• Actividad: Los alumnos investigan en diferentes fuentes de información y recursos sobre las características del ecosistema de su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos)

• Socialización de la información: Los alumnos comparten en grupos pequeños la información recopilada sobre las características del ecosistema de su comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y preservar los ecosistemas: Se inicia una discusión grupal sobre la importancia de conocer y cuidar el ecosistema de su comunidad.


• Actividad: Los alumnos elaboran una lista de acciones que pueden realizar para preservar y cuidar el ecosistema de su comunidad.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación de la cartografía: Se les muestra a los alumnos diferentes ejemplos de