Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Nivel educativo: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para describir de forma oral y escrita.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares para que los describan oralmente.


• Explicación de los conceptos básicos de la descripción: características físicas, colores, tamaños, etc.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán seleccionar un objeto de su entorno y describirlo oralmente frente al grupo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos deberán recordar las características de la descripción.


• Actividad de lectura: Lectura en voz alta de un cuento corto que contenga descripciones de objetos, personas, seres vivos o lugares.


• Análisis del cuento: Los alumnos analizarán las descripciones presentes en el cuento y las compartirán con el grupo.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una descripción de algún objeto, persona, ser vivo o lugar de su elección.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán las descripciones que realizaron en la sesión anterior.


• Actividad de observación: Salida al entorno escolar para que los alumnos observen y describan diferentes objetos, personas, seres vi