Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y motivación: preguntar a los alumnos qué saben sobre el cuerpo humano y los órganos sexuales.


• Actividad de indagación: mostrar imágenes del cuerpo humano y pedir a los alumnos que observen y señalen los órganos sexuales externos.


• Discusión en grupo: debatir sobre las características y funciones de los órganos sexuales externos.


• Reflexión y cierre: enfatizar la importancia de cuidar los órganos sexuales y practicar hábitos de higiene.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: recordar lo aprendido sobre los órganos sexuales externos.


• Actividad de investigación: proporcionar a los alumnos diferentes materiales (libros, videos, etc.) sobre el tema para que investiguen más a fondo.


• Trabajo en parejas: los alumnos elaborarán un dibujo o maqueta del cuerpo humano donde se destaquen los órganos sexuales externos.


• Presentación y explicación de los trabajos: los alumnos compartirán sus creaciones y explicarán lo que han aprendido.


• Reflexión y cierre: reforzar los conceptos aprendidos y resaltar la importancia de utilizar los nombres correctos para referirse a los órganos sexuales externos.

Sesión 3:

• Recordatorio de los conceptos aprendidos en la