Cuidado de la salud personal y colectiva

Javier Echeverria
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo PDA: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)



  • Presentación de la temática a través de una breve conversación sobre la importancia de la higiene y la limpieza.

  • Actividad: Juego de identificar hábitos de higiene en imágenes.

  • Reflexión: ¿Para qué crees que sirven los hábitos de higiene? ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?


Sesión 2: Higiene personal y colectiva (45 minutos)



  • Conversación sobre los diferentes hábitos de higiene personal y colectiva.

  • Actividad: Elaboración de un cartel con imágenes que representen los hábitos de higiene.

  • Reflexión: ¿Qué hábitos de higiene practicas en tu vida diaria? ¿Por qué crees que es importante cuidar nuestra salud y la de los demás?


Sesión 3: Limpieza de espacios físicos (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de mantener limpios los espacios donde nos desenvolvemos.

  • Actividad: Organización de una jornada de limpieza en el aula.

  • Reflexión: ¿Por qué es importante mantener limpios nuestros espacios? ¿Cómo te sientes cuando tienes un espacio limpio y ordenado?


Sesión 4: Actividad física y salud (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de la actividad física para mantener una buena salud.

  • Actividad: Realización de ejercicios físicos e