Conociendo nuestra comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre el lugar donde viven y la escuela. Anotar las respuestas en el pizarrón.


2. Desarrollo (25 minutos): Organizar a los estudiantes en grupos y entregarles un mapa de la comunidad. Pedirles que identifiquen y marquen en el mapa los lugares cercanos a la escuela, como parques, tiendas, hospitales, etc. Luego, en plenaria, cada grupo debe compartir sus hallazgos y explicar por qué consideran que esos lugares son importantes.


3. Cierre (10 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión. Preguntar a los alumnos qué les pareció la actividad y qué nuevos conocimientos adquirieron sobre su comunidad.

Sesión 2: Conociendo la historia de nuestra comunidad
Objetivo: Conocer la historia y características principales del lugar donde viven.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Mostrar a los alumnos fotografías antiguas de la comunidad y de la escuela. Invitarles a observar las imágenes y comentar qué cambios han notado a lo largo del tiempo.


2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una visita virtual a un museo local o centro cultural que cuente la historia de la comunidad. Proyectar vídeos o imágenes que muestren la evolución del lugar y sus tradiciones. Al finalizar, abrir un espacio para preguntas y comentarios.


3. Cierre (10 minutos): Pedir a los estudiantes que dibujen en sus cuadernos un elemento representativo de su comunidad y escriban una breve descripción del mismo. Compartir sus dibujos y descripciones en plenaria.

Ses