Procesos técnicos - Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en la Escuela Secundaria 2º - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos - Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Colaborar en la elaboración de "Calaveritas" de papel maché para la ofrenda de día de muertos.

Enfoque interdisciplinar: Integrar elementos de arte y experiencias estéticas en el desarrollo de la clase.

Enfoque de interculturalidad crítica: Considerar la diversidad cultural presente en la elaboración de las "Calaveritas" y su significado en la tradición del día de muertos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las sesiones de clase. 2) Evaluación por rubricas de desempeño en la elaboración de las "Calaveritas" de papel maché.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana de los estudiantes.


• Introducir la problemática: Colaborar en la elaboración de "Calaveritas" de papel maché para la ofrenda de día de muertos.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, sus características y procesos.


• Discutir el vínculo entre los sistemas