Conociendo los alimentos y su origen

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Conociendo los alimentos y su origen

Objetivo: Los alumnos asociarán los alimentos que consumen con los animales o plantas de los que provienen y evitarán el desperdicio.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Breve explicación del tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre los alimentos que comemos y de dónde vienen".
   
   
   
   



2. Actividad de observación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos una variedad de alimentos frescos (frutas, verduras, carne, pescado, etc.).
   
   
   • Pedir a los alumnos que observen detenidamente cada alimento y mencionen de qué animal o planta creen que proviene.
   
   
   • Anotar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Juego de asociación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Preparar tarjetas con imágenes de animales y plantas, así como alimentos que provienen de ellos.
   
   
   • Distribuir las tarjetas entre los alumnos.
   
   
   • Pedir a los alumnos que busquen a sus compañeros que tengan la tarjeta correspondiente (por ejemplo, un niño con la imagen de una vaca debe encontrar al niño con la tarjeta de la leche).
   
   
   • Fomentar la discusión sobre la relación entre los alimentos y su origen.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar a cada alumno una hoja de papel y crayones.
   
   
   • Pedirles que dibujen un plato de comida balanceado, incluyendo alimentos de origen animal y vegetal.
   
   
   • Fomentar la creatividad y la diversidad en los dibujos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Alimentos saludables y el desperdicio

Objetivo: Los alumnos reconocerán alimentos saludables y reflexionarán sobre el desperdicio de alimentos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos):
   
   
   • Reali