El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática principal: Hábitos poco saludables que afectan el rendimiento escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y la problemática principal.


• Realización de una lluvia de ideas sobre hábitos poco saludables que afectan el rendimiento escolar.


• Planteamiento del problema: "Cómo promover hábitos saludables y prevenir el consumo de drogas para mejorar el rendimiento escolar".

Fase de desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación en internet y otras fuentes sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en la salud.


• Análisis de casos reales de personas que han sufrido consecuencias por el consumo de drogas.


• Discusión en grupo sobre las consecuencias del consumo de drogas en el rendimiento escolar.

Fase de cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de infografías o pósters.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas para la salud y el rendimiento escolar.


• Asignación de lecturas complementarias sobre el tema para la próxima sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Realización de una discusión dirigida sobre las lecturas complementarias.

Fase de desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.