Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Xóchitl Rocha
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
- Conversación sobre la importancia de comer alimentos saludables para el crecimiento y desarrollo.
- Actividad grupal: Identificar diferentes alimentos y clasificarlos en saludables y no saludables.
- Reflexión sobre la importancia de consumir alimentos nutritivos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio del tema anterior.
- Actividad práctica: Preparación de un platillo saludable en grupo (por ejemplo, una ensalada de frutas).
- Conversación sobre la importancia de lavarse las manos antes de manipular los alimentos.
- Reflexión sobre la importancia de practicar hábitos de higiene en la preparación de alimentos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Recordatorio del tema anterior.
- Actividad grupal: Realizar una visita a una tienda de alimentos saludables o supermercado.
- Observación y descripción de diferentes alimentos saludables.
- Conversación sobre los beneficios de consumir alimentos frescos y naturales.
Sesión 4 (45 minutos):
- Recordatorio del tema anterior.
- Actividad práctica: Elaboración de un cartel con imágenes de alimentos saludables.
- Reflexión sobre la importancia de promover el consumo de alimentos nutritivos en el entorno familiar y escolar.
- Conversación sobre posibles acciones que pueden realizar para promover una alimentación saludab