Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de imágenes de diferentes materiales y productos tecnológicos.


• Generar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los materiales y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre materiales de uso común en la comunidad y su proceso de transformación.


• Los alumnos deben elaborar una presentación en la que muestren la relación entre los materiales y los procesos técnicos utilizados en la comunidad.

Cierre:

• Exposición de las presentaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión y debate sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior a través de preguntas de retroalimentación.


• Presentación del problema de la lectoescritura y el cálculo mental como factores de deserción escolar en la secundaria.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en parejas sobre la relación entre la falta de habilidades de lectoescritura y cálculo mental y la deserción escolar.


• Elaborar un informe que muestre los resultados de la investigación.

Cierre:

• Exposición de los informes elaborados por las parejas.


• Reflexión y debate sobre pos