Estudio de los números - Aprendizaje por indagación
RAFAEL VELAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación
Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
Contexto interdisciplinario y problemática a atender: Grandes índices de violencia en la ciudad y falta de compromiso en el aula por parte de los estudiantes.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana
- Actividad inicial: Presentación de un video motivacional sobre la importancia de los números en diferentes situaciones de la vida cotidiana y cómo pueden ayudarnos a resolver problemas.
- Discusión grupal: Reflexión sobre la importancia de los números y su relación con la problemática de la violencia en la ciudad.
- Actividad de indagación: Los estudiantes investigan y comparten ejemplos de cómo los números pueden ser utilizados para abordar la problemática de la violencia en la ciudad.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Ordenar números naturales de más de nueve cifras
- Actividad inicial: Juego de cartas con números desordenados. Los estudiantes deben ordenar los números de mayor a menor.
- Actividad de indagación: Los estudiantes, en equipos, investigan y proponen estrategias para ordenar números naturales de más de nueve cifras.
- Actividad práctica: Los estudiantes resuelven ejercicios de ordenamiento de números naturales de más de nueve cifras.
Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Leer y escribir números naturales de más de nueve cifras
- Actividad inicial: Juego de adivinanzas numéricas. Los estudiantes deben descifrar números naturales de más de nueve cifras a partir de pistas.
- Activida