Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Con materiales y procesos técnicos textiles los alumnos elaboran una falda.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: ¿Qué materiales y procesos técnicos crees que se utilizan para elaborar una falda?


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos aporten sus conocimientos previos sobre materiales y procesos textiles.

Fase de desarrollo:

• Exposición del concepto de materiales y procesos técnicos textiles utilizando ejemplos de falda como referencia.


• Identificación de diferentes materiales utilizados en la confección de una falda, destacando sus características y propiedades.


• Explicación de los procesos técnicos involucrados en la elaboración de una falda: corte, costura, acabados, etc.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos seleccionen distintos tipos de tela para la elaboración de una falda.

Fase de cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de conocer el origen y características de los materiales textiles para utilizarlos de manera eficiente y sustentable.


• Asignación de una tarea para investigar sobre la producción local de materiales textiles y su impacto en la comunidad.

Sesión 2:
Fase de i