Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Problemática: Falta de derechos y valores

Materia: Formación cívica y ética

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una actividad de motivación para introducir el tema, como preguntar a los estudiantes sobre qué saben acerca de los derechos humanos.


• Presentar la problemática "Falta de derechos y valores" y explicar la importancia de los derechos humanos como valores compartidos en las sociedades actuales.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lectura comprensiva sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas colectiva sobre los derechos humanos y los valores que los sustentan.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un caso de violación de derechos humanos en México o en el mundo.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre el caso asignado y analicen cómo se violaron los derechos humanos y qué valores fueron afectados.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará su caso y compartirá sus conclusiones sobre cómo se pueden fortalecer los valores y los derechos humanos en dicha situación.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los derechos humanos y cómo pueden contribuir a fortalecer la igualdad y el bienestar colectivo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesi