Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Angel Gomez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Objetivo PDA: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  1. Saludo y presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

  2. Planteamiento del problema: El desarrollo de procesos técnicos y su relación con el entorno social, cultural y natural.

  3. Motivación: Mostrar imágenes de diferentes procesos técnicos en la comunidad y preguntar a los alumnos cómo creen que están relacionados con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Desarrollo:



  1. Investigación y reflexión: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre un proceso técnico en la comunidad. Deberán identificar los elementos que interactúan en dicho proceso y reflexionar sobre su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  2. Debate grupal: Cada grupo expondrá los resultados de su investigación y se generará un debate sobre las diferentes perspectivas y opiniones.


Cierre:



  1. Reflexión y conclusiones: Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión y cómo consideran que los procesos técnicos influyen en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  2. Tarea: Investigar sobre otros procesos técnicos en la comunidad y su relación con el entorno.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Repaso de la sesión anterior y planteamiento del tema a tratar: F