Los afectos y su influencia en el bienestar.

VICTOR NICOLAS ROMERO
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los afectos y su influencia en el bienestar, identificando los factores que influyen en el estado de ánimo y en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: los alumnos se presentarán a sí mismos y compartirán un momento en el que se sintieron felices o tristes.

  2. Presentación del tema: se les explicará a los alumnos qué son los afectos y cómo pueden afectar nuestro estado de ánimo y nuestra vida cotidiana.

  3. Actividad grupal: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en su estado de ánimo y en su vida cotidiana.


Sesión 2 (Explorando las emociones):
Objetivo: Identificar las diferentes emociones que experimentamos y reflexionar sobre su influencia en nuestras vidas.


Actividades:



  1. Juego de roles: los alumnos se dividirán en parejas y representarán diferentes situaciones en las que puedan experimentar emociones como alegría, tristeza, enojo, etc.

  2. Reflexión grupal: después de cada representación, se abrirá un espacio de reflexión para que los alumnos compartan cómo se sintieron y cómo creen que esas emociones afectaron su bienestar.


Sesión 3 (La importancia de la empatía):
Objetivo: Fomentar la empatía entre los alumnos, reconociendo la importancia de entender y respetar los sentimientos de los demás.


Actividades:



  1. Presentación de un cuento: se leerá un cuento que aborde la importancia de la empatía y se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones y opiniones sobre el tema.

  2. Actividad grupal: los alumnos se dividirán en grupos y tendrán que trabajar juntos para resolver un conflicto ficticio,