Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no identifican las características de los textos de divulgación científica.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: Textos de divulgación científica.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica y sus características.


3. Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características en grupo.
   Desarrollo:


4. Explicar las características generales de los textos de divulgación científica.


5. Realizar una actividad de lectura y análisis de un texto de divulgación científica en parejas.


6. Compartir en grupo las conclusiones obtenidas del análisis.
   Cierre:


7. Reflexionar sobre la importancia de los textos de divulgación científica en nuestra vida cotidiana y cómo nos ayudan a entender el mundo que nos rodea.


8. Tarea: Investigar y seleccionar un tema de interés personal o colectivo para elaborar un texto de divulgación científica en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repasar las características de los textos de divulgación científica.


2. Presentar los temas de interés seleccionados por los alumnos.


3. Organizar equipos de trabajo por temas y asignar roles.
   Desarrollo:


4. Guiar a los al