Uso responsable de materiales en distintas comunidades

Plan de clase

Título de la clase: Uso responsable de materiales en distintas comunidades

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Tecnología

Objetivo (PDA):
Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de tareas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Iniciar la clase con una breve reflexión sobre la importancia de cuidar y utilizar de manera responsable los materiales en los procesos técnicos.


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos la situación de falta de tareas y cómo esto puede afectar su aprendizaje y desarrollo académico.


• Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a realizar preguntas relacionadas con el tema de la clase y el problema a atender.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exposición teórica: Presentar a los alumnos los conceptos clave sobre los materiales y su uso en los procesos técnicos. Explicar la importancia de considerar las características de los materiales y sus efectos en la sociedad y el medio ambiente.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una comunidad (puede ser local o global) para que investiguen y analicen los materiales que se utilizan en los procesos técnicos de dicha comunidad.


• Investigación y análisis: Los estudiantes deben investigar los materiales utilizados en la comunidad asignada, identificar sus características, sus ventajas y desventajas, y analizar cómo su uso afecta a la sociedad y al medio ambiente.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflex