Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
ileana novelo- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo de la clase (PDA): Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología de Proyecto comunitario: para desarrollar la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, se planteará un proyecto en el cual los alumnos investigarán y recopilarán información sobre eventos o actividades relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad. Posteriormente, los alumnos realizarán una narración de dichos eventos o actividades.
Desarrollo de la planeación en 5 sesiones:
Sesión 1 (Introducción al proyecto y selección de eventos):
- Presentación del proyecto a los alumnos y explicación del objetivo.
- Indicar a los alumnos que deberán investigar un evento o actividad relevante que haya tenido lugar en su familia, escuela o comunidad.
- Los alumnos formarán grupos y seleccionarán el evento o actividad que deseen investigar.
- Cada grupo deberá realizar una lista de preguntas relacionadas al evento o actividad seleccionada.
Sesión 2 (Investigación y recopilación de información):
- Los alumnos realizarán la investigación necesaria para recopilar información sobre el evento o actividad seleccionada.
- Se les proporcionará material de apoyo como libros, revistas o acceso a internet.
- Los alumnos deberán registrar la información recolectada en una ficha.
Sesión 3 (Elaboración de la narración):
- Los grupos de alumnos utilizarán la información recopilada para elaborar una narración del evento o actividad.
- Se les darán pautas para estructurar la narración, como introducción, desarrollo y