Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando la belleza de la naturaleza a través del arte"

Nivel educativo: Primaria 6º

Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Utilizar formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y representarlas en colectivo mediante un mural o performance.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la dificultad de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas, que dan identidad y sentido.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de emociones en la naturaleza (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones que se pueden experimentar en la naturaleza.


• Mostrar imágenes y videos de paisajes naturales y preguntar a los alumnos cómo se sienten al observarlos.


• Pedir a los alumnos que compartan sus propias experiencias en la naturaleza y las emociones que les generan.


• Realizar una actividad artística individual en la que los alumnos expresen una emoción relacionada con la naturaleza a través de dibujos o colores.

Sesión 2: Exploración de los lenguajes artísticos (45 minutos)

• Repasar con los alumnos los diferentes lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, sonidos y movimientos.


• Mostrar ejemplos de obras de arte que representen la naturaleza y destacar c