Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Estructura del ADN y herencia.

Duración total: 250 minutos (5 sesiones de 50 minutos cada una).

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa que permitan evidenciar el logro del objetivo propuesto.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Activación de conocimientos previos con preguntas sobre qué saben sobre las células y cómo se pueden estudiar.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al uso del microscopio.


• Demostración práctica de cómo utilizar un microscopio.


• Observación de diferentes células al microscopio y registro de las observaciones.

Cierre (10 minutos):

• Discusión en grupo sobre la importancia del microscopio en el estudio de las células.


• Reflexión individual sobre lo aprendido y registro en el cuaderno.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinar sobre la estructura del ADN y la herencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Investigación en grupos sobre la estructura del ADN y su relación con la herencia.


• Análisis de diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.).


• Elaboración de un resumen sobre el tema investigado.

Cierre (10 minut