Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de conocer los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su impacto en el medio ambiente.


• Generar una lluvia de ideas sobre cómo los materiales pueden afectar al medio ambiente y a la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes materiales utilizados en el hogar, la escuela o la comunidad.


• Cada grupo debe elegir un material y analizar su origen, proceso de transformación y características tecnológicas.


• Los grupos deben encontrar alternativas más sostenibles y eficientes para el uso de ese material.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de cada grupo ante el resto de la clase.


• Reflexión conjunta sobre las alternativas sostenibles propuestas y su impacto en la comunidad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno debe llevar un material reciclado o reutilizado y explicar su proceso de transformación.

Sesión 2:

Inicio:

• Exposición de los materiales reciclados o reutilizados llevados por los alumnos. Explicación de cómo fueron transformados y sus características tecnológicas.


• Reflexión sobre la importancia del reciclaje y la reutilización en la comunidad y el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo:

• Organización de un proyect