Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Conflictos y problemas de conducta entre compañeros, no respetan reglas, límites y no reconocen valores.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia del diálogo para resolver conflictos y tomar acuerdos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Presentar a los estudiantes el tema de la sesión y explicar la importancia del diálogo en la resolución de conflictos. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el diálogo puede ser útil.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles diferentes situaciones de conflicto para que las resuelvan a través del diálogo y lleguen a acuerdos. Cada grupo presentará su solución al resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia del diálogo como herramienta para resolver conflictos. Realizar una lista en el pizarrón de las pautas que norman los intercambios orales.

   
   

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Practicar las pautas del diálogo a través de juegos y dinámicas.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Recordar las pautas del diálogo presentadas en la sesión anterior y explicar que se pr