Análisis de cuentos y poemas

Plan de clase

Planeación de clases: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Tema: Análisis de cuentos y poemas
Grado: 5º de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en el análisis de cuentos y poemas para poder disfrutar y comprender mejor estos tipos de textos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cuentos y poemas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre estos tipos de textos y anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Introducción a los cuentos: Explicar brevemente qué es un cuento, sus características principales y dar algunos ejemplos.


• Actividad: Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que identifiquen sus características. Luego, en grupos, discutir y compartir sus conclusiones.

Sesión 2:

• Introducción a los poemas: Explicar qué es un poema, sus características principales y dar algunos ejemplos.


• Actividad: Leer en voz alta un poema y pedir a los alumnos que identifiquen sus características. Luego, en grupos, discutir y compartir sus conclusiones.


• Comparación entre cuentos y poemas: En grupos, pedir a los alumnos que comparen las características de los cuentos y los poemas. Luego, realizar una puesta en común en la clase.

Sesión 3:

• Análisis de cuentos: Pedir a los alumnos que traigan un cuento de su preferencia y realizar una actividad de análisis en clase, donde identifiquen las características del cuento seleccionado.


• Actividad: Dividir a los alumnos en pareja