Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

berenice galan
Primaria 1º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares


Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir y/o dibujar para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Conocer la importancia del uso de frases y expresiones.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación (10 minutos):



  • Saludo y motivación para la clase.

  • Explicación del objetivo y el tema a trabajar.

  • Introducción al proyecto comunitario.

  • Presentación de la importancia de las frases y expresiones en el uso del dibujo y la escritura.



  1. Actividad de reflexión (15 minutos):



  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de usar frases y expresiones en el dibujo y la escritura.

  • Compartir ejemplos de situaciones en las que el uso de frases y expresiones puede ser útil.



  1. Desarrollo del proyecto (20 minutos):



  • Explicación del proyecto: cada alumno deberá crear su propio cartel o cartelera para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Proporcionar materiales necesarios para la creación de los carteles (papel, colores, pegamento, tijeras, etcétera).

  • Los alumnos podrán utilizar tanto palabras como dibujos en sus carteles.


Sesión 2:



  1. Retroalimentación (10 minutos):



  • Revisión de los carteles creados por los alumnos.

  • Comentar y elogiar aquellos que cumplan con el objetivo del proyecto.



  1. Actividad de lectura y escritura (15 minutos):



  • Lectura de un texto relacionado con el uso de frases y expresiones para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos deberán completar fr