Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Promover la igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludar a los alumnos y recordarles la importancia de tratar temas relacionados con la salud sexual y reproductiva.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender las distintas etapas del desarrollo humano.

Actividad 1: Actividad de indagación (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez).


• Pedir a los grupos que investiguen las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en la etapa asignada.


• Proporcionar material de consulta (libros, internet, etc.) y orientar a los alumnos en su investigación.

Puesta en común (15 minutos):

• Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Destacar las diferencias y similitudes entre las distintas etapas del desarrollo humano.

Sesión 2:

Actividad 2: Prev