Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias, para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre las formas de convivencia en las familias (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


• Realización de una actividad de reflexión y discusión en parejas, donde los alumnos compartan sus experiencias y opiniones sobre las formas de convivencia en sus familias.


• Puesta en común y creación de un listado de formas de convivencia identificadas.

Sesión 2: Análisis de valores transmitidos por las familias (45 minutos)

• Presentación de diferentes valores importantes en la convivencia familiar, como el respeto, la solidaridad, la responsabilidad, entre otros.


• Realización de una actividad en grupos, donde los alumnos identifiquen y discutan qué valores son transmitidos en sus familias.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de estos valores en la convivencia y colaboración familiar.

Sesión 3: Investigación sobre diferentes formas de convivencia y socialización en las familias (45 minutos)

• Introducción a la metodología de investigación y a la importancia de conocer diferentes formas de convivencia y socialización en las familias.


• Formación de equipos de trabajo para la realización de una investigación sobre diferentes tipos de familias y sus formas de convivencia