Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Jessica Trejo
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  • Generar una pregunta problematizadora relacionada con la falta de derechos y valores en México y en el mundo.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentar a los alumnos el problema a resolver: la falta de derechos y valores en diferentes contextos.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un contexto específico (por ejemplo, comunidades indígenas, migrantes, personas con discapacidad, etc.).

  • Investigar en fuentes confiables sobre la situación de los derechos y valores en el contexto asignado.

  • Analizar la información recopilada y discutir en el grupo las principales problemáticas encontradas.

  • Identificar posibles acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en el contexto asignado.


Sesión 2:



  • Compartir en plenaria las problemáticas identificadas y las posibles acciones propuestas por cada grupo.

  • Promover la reflexión y el debate sobre la importancia de los derechos humanos y los valores en la construcción de s