La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Leo Guevara
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - 3º de Secundaria


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos desconocen los tipos de gobierno.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

  • Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos qué saben sobre el desarrollo de las ciudades en ese periodo histórico y qué tipos de gobierno existían.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación sobre la formación de las metrópolis en Italia y Flandes y sus sistemas de dominación.

  • Lectura y análisis de textos históricos y documentos relacionados con el tema.

  • Realización de actividades de comprensión lectora y escritura, como resúmenes o elaboración de mapas conceptuales.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas en el desarrollo de la clase.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario: los alumnos desconocen los tipos de gobierno.

  • Asignación de tarea: Investigar sobre los distintos tipos de gobierno existentes en ese periodo histórico y reflexionar sobre su influencia en la conformación de las metrópolis.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso del tema anterio