Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática interdisciplinaria: Violencia

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de los materiales en nuestra vida cotidiana.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos algunos ejemplos de materiales y sus características tecnológicas.


• Realizar una investigación en línea en grupos pequeños sobre la procedencia y transformación de los materiales utilizados en objetos de uso cotidiano.


• Promover el trabajo colaborativo entre los alumnos para compartir información y discutir sobre la relevancia de los materiales en su entorno.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la comunidad.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre técnicas de transformación de materiales utilizadas en la comunidad local.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar la problemática de la violencia en la comunidad y su relación con los materiales utilizados en la construcción y uso de objetos cotidianos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden influir en la violencia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre casos de violencia relacionados con el uso de materiales inade