Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Paolita De
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza


Objetivo: Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, comprendiendo los sentimientos que provocan y la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos)



    • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: "¿Alguna vez se han preguntado cómo interactuamos con la naturaleza y los seres vivos a nuestro alrededor?"

    • Breve explicación sobre la importancia de respetar y cuidar la naturaleza.



  2. Actividad de reflexión (15 minutos)



    • Repartir papel y lápiz a cada alumno.

    • Pedir a los alumnos que cierren los ojos y piensen en un momento en el que hayan interactuado con algún ser vivo o componente de la naturaleza (plantas, animales, agua, etc.).

    • Luego, pedirles que escriban en su papel cómo se sintieron en ese momento y qué aprendieron de esa experiencia.



  3. Discusión en grupos pequeños (15 minutos)



    • Formar grupos de 4 o 5 alumnos.

    • Cada grupo compartirá las respuestas que escribieron y discutirán las similitudes y diferencias entre sus experiencias.

    • Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.



  4. Puesta en común (10 minutos)



    • Invitar a algunos grupos a compartir brevemente lo que discutieron en sus grupos.

    • Resaltar la importancia de respetar y cuidar la naturaleza, así como de tener empatía hacia todos los seres vivos.




Sesión 2:


Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza


Objetivo: Analizar las formas de interactuar