Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Alma Itzigueri Trinidad
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Problemática adicional: Uso de las 5's
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación de la confección del vestido con temática de día de muertos con puntadas.
- Cuestionario de retroalimentación sobre el entendimiento de la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Motivación: Mostrar diferentes imágenes y ejemplos de sistemas técnicos que utilizan energía y preguntar a los alumnos qué función cumple la energía en cada caso.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos formarán grupos y se les entregará una lista de productos o sistemas técnicos. Deberán identificar cuáles utilizan energía y cuáles no, justificando su respuesta.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos. Deberán identificar ejemplos de cada una y sus implicacio