Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Janny Salgado
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de absentismo escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una dinámica de integración para fomentar un ambiente de confianza y respeto entre los alumnos.
- Presentar el tema de la clase: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Explicar la importancia de la literatura como medio de expresión artística y cultural.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en los textos narrativos.
- Presentar ejemplos de cuentos y novelas que contengan estos elementos y recursos.
- Realizar una lectura en voz alta de un cuento y analizar los elementos estéticos presentes en él.
- Realizar actividades prácticas de identificación de elementos estéticos en textos narrativos.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura.
- Realizar una actividad de retroalimentación y evaluación del aprendizaje de la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar el problema del absentismo escolar y su impacto en la comunidad.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la educación y la lectura como herramientas para evitar el absentismo escolar.
Desarrollo:
- Realizar una inve