Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo: Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Desconocimiento de su entorno a través de mapas.

Enfoque interdisciplinario: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Planteamiento del problema: Desconocimiento de su entorno a través de mapas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las representaciones del espacio geográfico y cómo se ubican en su entorno.

Desarrollo:

• Explicación de las categorías de análisis espacial (ubicación, distancia, dirección, distribución) y su importancia en la geografía.


• Actividad: Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen y apliquen estas categorías en diferentes escenarios geográficos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las categorías de análisis espacial en la representación del espacio geográfico.


• Actividad: Realizar una pequeña investigación sobre formas de representación del espacio geográfico en México y el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las formas de representación del espacio geográfico en México y el mundo.


• Actividad: Compartir en grupo