Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Mayra Vaquera
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizamos en nuestra vida diaria y su importancia.
- Plantear el problema a abordar: "Falta de conocimiento sobre las herramientas y sus antecesores, así como su utilidad en el campo de la salud y el desarrollo de alguna herramienta".
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre herramientas y sus antecesores en el campo de la salud.
- Los estudiantes deberán buscar información sobre cómo estas herramientas han evolucionado y cómo se utilizan en la actualidad.
- Realizar una tabla comparativa para evidenciar los cambios y mejoras a lo largo del tiempo.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de las herramientas en el campo de la salud y su impacto en la solución de problemas.
- Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre herramientas en el campo de la salud.
- Presentar ejemplos de herramientas utilizadas en otros ámbitos, como el desarrollo tecnológico.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre herramientas ut