Introducción a la recolección de datos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Matemáticas para alumnos de Primaria 3º, con énfasis en el tema Organización e interpretación de datos. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación. Además, se incorporará de manera interdisciplinar la atención al problema de Deficiente consolidación de la lectoescritura. La planeación llevará un enfoque de Vida saludable y de Pensamiento crítico.

Sesión 1: Introducción a la recolección de datos

• Presentar la clase con una pregunta motivadora relacionada con la vida saludable: "¿Cuántas horas de sueño duermen en promedio los niños de 3º de primaria?"


• Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que realicen una encuesta a sus compañeros para recolectar datos sobre las horas de sueño.


• Brindarles hojas de registro para que anoten los datos obtenidos.


• Discutir en grupo los resultados de la encuesta y resaltar la importancia de recolectar datos para responder preguntas de interés.

Sesión 2: Organización de datos en tablas de frecuencias

• Revisar con los alumnos los conceptos de datos, variable y frecuencia.


• Pedirles que organicen los datos recolectados en la sesión anterior en una tabla de frecuencias.


• Presentar ejemplos de diferentes tipos de preguntas que se pueden responder a partir de la información contenida en la tabla.


• Guiar a los alumnos para que formulen preguntas propias y las respondan utilizando la tabla de frecuencias.

Sesión 3: Representación de datos en pictogramas

• Introducir el concepto de pictograma como una forma visual de representar datos.


• Mostrar ejemplos de pictogramas y discutir cómo se p