Introducción a las figuras geométricas y sus características

TYRZA LOURDES CALDERON
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características


Objetivo: Comprender las características de las figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos, y explicar los criterios utilizados para su clasificación.


Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algunas figuras geométricas y qué características consideran que tienen.

  • Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las observen y nombren las figuras que reconocen.


Actividad 2: Exploración de las figuras geométricas en el entorno natural (15 minutos)



  • Salir al patio o al entorno cercano al colegio y pedir a los alumnos que observen detenidamente su entorno, buscando formas que se asemejen a las figuras geométricas.

  • Pedir a los alumnos que tomen fotografías de las formas que encuentren para compartirlas en la siguiente sesión.


Actividad 3: Construcción de figuras geométricas con retículas de triángulos, cuadrados o puntos (20 minutos)



  • Proporcionar a cada alumno una hoja con una retícula de triángulos, cuadrados o puntos.

  • Pedir a los alumnos que construyan diferentes figuras geométricas utilizando la retícula, pegando los triángulos, cuadrados o puntos según lo deseen.

  • Al finalizar, pedir a los alumnos que compartan las figuras que construyeron y expliquen cómo las clasificarían según sus características.


Sesión 2:


Tema: Clasificación de figuras geométricas y su relación con la naturaleza


Objetivo: Clasificar figuras geométricas a partir de sus características y relacionarlas con formas en la naturaleza para diseñar artesanías.


Actividad 1: Repaso d