Extensión de los números positivos y negativos y su orden

Felix Lopez
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números positivos y negativos y su orden


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Evitar el uso de calculadora y celular


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Introducción a los números positivos y negativos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan números positivos y negativos en la vida cotidiana.

  • Mostrar ejemplos de situaciones y números en la recta numérica.


Desarrollo:



  • Explicar las reglas para el orden de los números positivos y negativos.

  • Realizar ejercicios de comparación y ordenación de números enteros.

  • Trabajar en grupos pequeños para resolver problemas relacionados con el tema.


Cierre:



  • Reflexionar sobre los resultados obtenidos en los ejercicios y problemas.

  • Compartir las respuestas y conclusiones en grupo.

  • Asignar tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los números fraccionarios y su representación en la recta numérica.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar la tarea asignada y resolver dudas.

  • Realizar una actividad de repaso sobre los números enteros y su orden.


Desarrollo:



  • Introducir los números fraccionarios y su representación en la recta numérica.

  • Realizar ejercicios de comparación y ordenación de números fraccionarios.

  • Trabajar en grupos pequeños para resolver problemas relacionados con números enteros y fraccionarios.


Cierre:



  • Reflexionar sobre los