Introducción a la diversidad natural en la comunidad

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad y otras regiones

Nivel de educación: Preescolar 3º

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinario: Reconocimiento de la identidad propia y la de sus compañeros

Enfoque de interculturalidad crítica: Promover la valoración y respeto hacia las diferentes culturas y tradiciones presentes en la comunidad y otras regiones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la diversidad natural en la comunidad

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otras regiones.


• Actividad de motivación: Observar y describir diferentes imágenes de animales y plantas de la comunidad.


• Discusión en grupo sobre los diferentes tipos de animales y plantas que existen en la comunidad.


• Actividad de indagación: Realizar una caminata por la comunidad para identificar y recolectar muestras de diferentes plantas y observar animales en su hábitat.

Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en otras regiones

• Actividad de motivación: Mostrar fotografías y videos de diferentes paisajes y animales de otras regiones.


• Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre la diversidad natural de la comunidad y otras regiones.


• Actividad de indagación: Investigar en libros o recursos digitales sobre los animales y plantas emblemáticas de diferentes regiones.

Sesión 3: Reconociendo nuestra identi