La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía (Aula de Secundaria 1º)
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: La comprensión lectora para el análisis del agua en México y el mundo

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase: Distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Actividad de activación: Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su distribución en diferentes regiones del mundo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se distribuyen las aguas continentales en México y el mundo?

Fase de Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo y asignación del problema a resolver.


• Investigación individual y grupal sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, etc.).


• Análisis y organización de la información recopilada.

Fase de Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión y reflexión en grupo sobre la distribución de las aguas continentales.


• Síntesis colectiva de los principales hallazgos y conclusiones.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y del problema planteado.


• Actividad de lect