Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema a atender: Racismo

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Identificación de problemas y conflictos en la comunidad

• Introducción al tema y presentación del objetivo de la clase


• Dinámica de presentación en la que los alumnos compartan experiencias de problemas o conflictos en su comunidad


• Discusión en grupo sobre los problemas y conflictos mencionados, destacando el problema del racismo como uno de los principales


• Reflexión individual sobre el problema del racismo en la comunidad


• Cierre de la sesión y asignación de tarea para la siguiente sesión

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Conocimiento y análisis del problema del racismo

• Recapitulación de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea asignada


• Presentación de información sobre el concepto de racismo, sus diferentes formas y sus consecuencias en la comunidad


• Actividad en grupos pequeños para analizar casos de racismo y sus posibles soluciones


• Puesta en común de los análisis y propuestas de solución por parte de cada grupo


• Cierre de la sesión y asignación de tarea para la siguiente sesión

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Desarrollo de alternativas de solución al problema

• Recapitulación de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea asignada


• Dinámica grupal para identificar y reflexionar sobre las posibles alt