Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Objetivo: Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no conocen los documentos formales.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Mostrar ejemplos de diferentes documentos formales y pedir a los alumnos que los observen y compartan sus opiniones.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los documentos formales en la vida personal y comunitaria.


• Actividad práctica: Los alumnos traerán sus documentos personales y en parejas los analizarán y encontrarán similitudes y diferencias.


• Reflexión grupal sobre las características y utilidad de los documentos personales.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase y lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una pequeña investigación sobre la importancia de los documentos formales en la comunidad, entrevistando a personas que trabajen en instituciones gubernamentales o en servicios públicos.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.


• Actividad práctica: Los alumnos, en parejas, elaborarán un cartel informativo sobre la importancia de los documentos formales, utilizando imágenes y palabras clave.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase y