Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Medición del tiempo

Objetivo (PDA): Utiliza términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconoce que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de asistencia irregular de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de medición del tiempo a través de una breve conversación y preguntas iniciales.


• Actividad de exploración: Los alumnos deberán describir las actividades que realizan en un día típico y mencionar en qué momento del día las realizan.


• Presentación de términos relacionados con el tiempo, como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en el idioma materno de los alumnos y en español.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán registrar cronológicamente las actividades descritas en un día típico utilizando un calendario.

Sesión 2:

• Repaso de los términos relacionados con el tiempo aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán investigar qué otros términos se utilizan para medir el tiempo en diferentes culturas y países.


• Presentación de los resultados de la investigación y comparación de los términos encontrados.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un collage o dibujo que represente los términos relacionados con el tiempo aprendidos y los encontrados en su inv